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PROJETOS DA IC
Explore as diferentes vertentes do Clube
A Iniciação Científica (IC) do Colégio Suíço-Brasileiro de Curitiba é composta por diversas vertentes que refletem o compromisso com o desenvolvimento acadêmico, técnico, científico e pessoal dos alunos. Cada vertente oferece oportunidades únicas para explorar temas, participar de projetos, desenvolver habilidades e contribuir com a comunidade escolar e científica.
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REVISTA ALPES
Conhecimento que se constrói e se compartilha.
A Revista ALPES — Articulando Leitura, Pesquisa, Experimentos e Soluções — é a revista de divulgação científica da IC. Ela reúne e compartilha produções desenvolvidas pelos estudantes, dando visibilidade às pesquisas, experiências e conhecimentos construídos na escola e aproximando a comunidade das diferentes vertentes do Clube.
VERTENTE CIENTÍFICA
Da curiosidade à investigação.
Essa vertente da IC é dedicada ao desenvolvimento de habilidades investigativas e científicas, por meio da realização de experimentos e estudos de projetos. Os alunos participam desse universo de forma ativa, aprendendo com mentores em áreas científicas, como biologia, química e matemática, e ampliando sua visão de mundo através da pesquisa e da produção de conhecimento.
VERTENTE ACADÊMICA
Conhecimento em diálogo.
Essa vertente da IC é dedicada à promoção do conhecimento científico por meio de apresentações e participação em eventos acadêmicos dentro e fora da escola. Nossos membros se envolvem em atividades como seminários, palestras e debates, ampliando sua compreensão sobre diferentes áreas do saber e desenvolvendo habilidades de comunicação e argumentação. O objetivo é criar um ambiente em que os alunos possam compartilhar ideias e aprender com especialistas e colegas.
VERTENTE TÉCNICA
Ideias que ganham forma.
Essa vertente da IC é voltada para projetos de robótica e programação, oferecendo aos membros a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em tecnologia e inovação. Os alunos desenvolvem projetos que exploram desde sistemas autônomos até soluções criativas para problemas reais, participando de desafios internos e externos, competições e apresentações que estimulam o pensamento lógico, a criatividade e o trabalho em equipe.
OLIMPÍADAS
Desafios que levam além.
Essa vertente da IC tem como missão promover e facilitar a participação dos alunos em diversas olimpíadas do conhecimento. O clube é responsável por divulgar essas oportunidades em toda a escola, além de fornecer os materiais e o suporte necessários para os participantes, incentivando o desenvolvimento de habilidades específicas em cada área do conhecimento.
VERTENTE MÍDIA
Ciência que alcança mais pessoas.
Essa vertente da IC tem como foco a divulgação das diversas atividades do clube. É responsável por compartilhar informações sobre os projetos em andamento, produções científicas, eventos e conquistas dos membros, por meio de conteúdos visuais e escritos. Além disso, gerencia as redes sociais e outras plataformas de comunicação, fortalecendo a presença do clube na escola e na comunidade.
VERTENTE DE GRUPOS
Interesses que se transformam em projetos.
Essa vertente da IC proporciona um espaço onde os alunos podem se reunir, interessando-se por diferentes temas e desenvolver projetos em conjunto. Os grupos cobrem áreas diversas, como ciências, artes, sustentabilidade e tecnologia, permitindo a troca de conhecimentos e experiências entre participantes com interesses semelhantes. É uma oportunidade para aprofundar estudos, criar iniciativas inovadoras e fortalecer o trabalho em equipe.
No momento temos: STEM, Xadrez e Economia.
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